Bibliothèque mathématique virtuelle
Article mis en ligne le 25 octobre 2009

par Abdelkader
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Des aides très intéressantes pour visualiser les maths.

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Nombres et opèrations (Niveaux Pré-mat. - 2)

- Abaque à jetons – Exprimer des nombres dans différentes bases en utilisant des jetons.

- Arithmétique sur la droite numérique – Illustrer des opérations arithmétiques sur la droite numérique.

- Bandes de fractions – Étudier les fractions à l’aide de bandes de fraction.

- Bandes sur la droite numérique – Utiliser des bandes colorées sur une droite numérique pour réaliser des opérations arithmétiques.

-Bandes sur la droite numérique - Fractions – Utiliser des bandes colorées sur une droite numérique pour illustrer des fractions.

- Blocs de base – Illustrer l’addition et la soustraction dans différentes bases.

- Blocs de base - Addition – Utiliser des blocs de base 10 pour modéliser l’addition par regroupement.
Icône - Blocs de base - Décimales Blocs de base - Décimales – Additionner et soustraire des valeurs décimales en utilisant des blocs de différentes bases.
Icône - Blocs de base - Soustraction Blocs de base - Soustraction – Utiliser des blocs de base 10 pour modéliser la soustraction par séparation de groupes.
Icône - Cadran du hasard Cadran du hasard – Etudier les nombres et les probabilités en jouant au cadran.
Icône - Cercle 99 Cercle 99 – Additionner des nombres entiers positifs et négatifs pour obtenir une somme égale à 99.
Icône - Crible d’Ératosthène Crible d’Ératosthène – Etablir une relation entre des motifs numériques et des motifs visuels.
Icône - Diagramme circulaire Diagramme circulaire – Explorer des pourcentages et des fractions en utilisant un diagramme circulaire.
Icône - Diagramme à barres Diagramme à barres – Créer un histogramme représentant des quantités ou des pourcentages en donnant un titre aux colonnes et en cliquant sur des valeurs.
Icône - Diffy Diffy – Résoudre un casse-tête concernant des différences entre des nombres donnés.
Icône - Division rectangulaire Division rectangulaire – Visualiser une opération de division grâce à la représentation de surfaces.
Icône - Fractions - Parties d’un tout Fractions - Parties d’un tout – Établir un rapport entre les parties d’un tout et leur représentation sous forme de fraction.
Icône - Fractions - Visualisation Fractions - Visualisation – Illustrer une fraction en séparant une figure en parties et en coloriant le nombre approprié de parties.
Icône - Fractions - Écrire des fractions Fractions - Écrire des fractions – Écrire la fraction qui correspond à la partie colorée d’un ensemble d’éléments.
Icône - Jetons de couleur - Addition Jetons de couleur - Addition – Utiliser des jetons colorés pour illustrer l’addition de nombres entiers.
Icône - Mastermind Mastermind – Utiliser la déduction et la logique pour deviner la couleur des fiches cachées.
Icône - Monnaie Monnaie – Compter et faire de la monnaie pour se familiariser avec l’argent.
Icône - Multiplication rectangulaire Multiplication rectangulaire – Visualiser la multiplication de deux nombres grâce à la représentation de surfaces.
Icône - Multiplication rectangulaire d’entiers relatifs Multiplication rectangulaire d’entiers relatifs – Visualiser et s’exercer à la multiplication de nombres entiers en utilisant la représentation d’une surface.
Icône - Pourcentages Pourcentages – Découvrir le rapport entre fractions, pourcentages et nombres décimaux.
Icône - Sauts sur la droite numérique Sauts sur la droite numérique – Réaliser des additions et des soustractions à l’aide de sauts sur la droite numérique.
Icône - Séries de couleurs Séries de couleurs – Arranger des couleurs pour compléter une série.
Icône - Séries de nombres Séries de nombres – Découvrir la règle qui permet de compléter la série de nombres entiers.

Algèbre (Niveaux Pré-mat. - 2)

Icône - Blocs de motif Blocs de motif – Utiliser des formes géométriques habituelles pour construire des configurations et résoudre des problèmes.
Icône - Carreaux algébriques Carreaux algébriques – Visualiser des expressions algébriques (multiplication, puissance) en utilisant des carreaux algébriques.
Icône - Pentominos Pentominos – Utiliser les 12 combinaisons de pentominos pour résoudre des problèmes.
Icône - Polyominos Polyominos – Construire des biominos, triominos, quadrominos ; etc., et comparer leurs caractéristiques.
Icône - Quinze carreaux Quinze carreaux – Rérranger les carreaux numérotés dans un certain ordre en les déplaçant un à un.
Icône - Rectangles de la tortue Rectangles de la tortue – Changer des variables pour voir la différence dans le dessin de spirales.
Icône - Séries de couleurs Séries de couleurs – Arranger des couleurs pour compléter une série.
Icône - Triominos Triominos – Manipuler les triominos et trouver des solutions multiples.

Gèomètrie (Niveaux Pré-mat. - 2)

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Icône - Blocs d’attributs Blocs d’attributs – Apprendre les concepts de couleur et de forme en triant des blocs d’attributs.
Icône - Blocs de motif Blocs de motif – Utiliser des formes géométriques habituelles pour construire des configurations et résoudre des problèmes.
Icône - Cubes Cubes – Créer et découvrir des motifs en utilisant des blocs tridimentionnels.
Icône - Géométrie de la tortue Géométrie de la tortue – Explorer les nombres, les formes et la logique en créant un programme pour faire bouger une tortue.
Icône - Géoplan Géoplan – Utiliser des géoplans pour illustrer les concepts de surface, de périmètre et de nombre rationnel.
Icône - Géoplan isométrique Géoplan isométrique – Utiliser des géoplans rectangulaires pour illustrer des formes tridimentionnelles.
Icône - La feuille de la coccinelle La feuille de la coccinelle – Programmer le parcours d’une coccinelle pour qu’elle se cache derrière une feuille.
Icône - Les labyrinthes de la coccinelle Les labyrinthes de la coccinelle – Programmer le parcours d’une coccinelle à travers un labyrinthe.
Icône - Mosaïques Mosaïques – Utiliser des polygones réguliers pour former une mosaïque qui couvre le plan.
Icône - Pentominos Pentominos – Utiliser les 12 combinaisons de pentominos pour résoudre des problèmes.
Icône - Solides de Platon Solides de Platon – Visualiser et identifier les caractéristiques des solides de Platon.
Icône - Tangrams Tangrams – Utiliser les 7 pièces du casse-tête chinois pour créer des formes et résoudre des problèmes.
Icône - Trains d’attributs Trains d’attributs – Apprendre les concepts de couleur et de forme en complétant des trains d’attributs.
Icône - Transformations - Rotation Transformations - Rotation – Interagir dynamiquement pour voir le résultat d’une rotation sur un objet.
Icône - Transformations - Réflexion Transformations - Réflexion – Interagir dynamiquement pour voir le résultat d’une réflexion sur un objet.
Icône - Transformations - Translation Transformations - Translation – Interagir dynamiquement pour voir le résultat d’une translation sur un objet.
Icône - Triangles congruents Triangles congruents – Construire des triangles similaires en combinant les côtés et les angles.
Icône - Triominos Triominos – Manipuler les triominos et trouver des solutions multiples.

Mesure (Niveaux Pré-mat. - 2)

- Blocs d’attributs – Apprendre les concepts de couleur et de forme en triant des blocs d’attributs.

- Blocs de motif – Utiliser des formes géométriques habituelles pour construire des configurations et résoudre des problèmes.

- Géoplan – Utiliser des géoplans pour illustrer les concepts de surface, de périmètre et de nombre rationnel.

- Heure - Horloges analogique et numérique – Mettre à l’heure des horloges digitales et analogiques.

- Heure - Quelle heure sera-t-il ? – Indiquer l’heure qu’il sera sur des horloges digitales et analogiques.

- Heure - Synchroniser les horloges – Faire correspondre l’heure d’une horloge numérique à celle indiquée par une horloge analogique.

- La feuille de la coccinelle – Programmer le parcours d’une coccinelle pour qu’elle se cache derrière une feuille.

- Les labyrinthes de la coccinelle – Programmer le parcours d’une coccinelle à travers un labyrinthe.
- Monnaie – Compter et faire de la monnaie pour se familiariser avec l’argent.

- Trains d’attributs – Apprendre les concepts de couleur et de forme en complétant des trains d’attributs.

Analyse des données et probabilités (Niveaux Pré-mat. - 2)

- Cadran du hasard – Etudier les nombres et les probabilités en jouant au cadran.

- Diagramme circulaire – Explorer des pourcentages et des fractions en utilisant un diagramme circulaire.

- Diagramme à barres – Créer un histogramme représentant des quantités ou des pourcentages en donnant un titre aux colonnes et en cliquant sur des valeurs.


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